NORMALMENTE, SI HAY UN PROGRAMA DE DETECCION PRECOZ DE LA SORDERA EN EL HOSPITAL DONDE HA NACIDO, A LOS DOS O TRES DIAS DE NACER SE LE REALIZA LA PRIMERA PRUEBA DE DETECCION: LAS OTOEMISIONES ACUSTICAS. SI NO DETECTAN NINGUN PROBLEMA, LAS PRUEBAS ACABAN AQUI. PERO SI DAN POSITIVO, SE LE REPETIRAN EN UNOS DIAS, Y SI NO HAY CAMBIOS, SE CONTINUARAN REALIZANDO PRUEBAS HASTA DESCARTAR O NO LA PERDIDA AUDITIVA. MAS ADELANTE, OS HABLARE DE DICHAS PRUEBAS.
SI SE CONFIRMA LA SORDERA, SE ACTIVA UN PLAN DE ACTUACION ENTRE OTORRINOS, LOGOPEDAS Y OTROS PROFESIONALES, PARA COMENZAR CUANTO ANTES LA ATENCION TEMPRANA Y LA INTERVENCION DIRECTA DE ESTIMULACION DEL LENGUAJE ORAL, EN FUNCION DEL TIPO DE SORDERA.
PERO SI ESTAS PRUEBAS NO SE LE REALIZAN, HAY QUE IR AL MEDICO DE CABECERA PARA QUE OS DERIVE AL OTORRINO SI DETECTAIS SIGNOS DE ALERTA COMO LOS SIGUIENTES:
- NO REACCIONA ANTE RUIDOS FUERTES, NI LLORA O SE ASUSTA. PROBAD EXPLOTANDO UN GLOBO CERCA DEL NIÑO. PERO CUIDADO, NO LO ACERQUEIS DEMASIADO, EL OIDO DE LOS RECIEN NACIDOS ES MUY SENSIBLE, Y LE PODEIS HACER DAÑO.
- NO SE TRANQUILIZA CON LA VOZ DE LA MADRE.
- NO SONRIE CUANDO SE LE HABLA.( A PARTIR DE LOS DOS MESES, MAS O MENOS).
- NO EMITE SONIDOS (AL BEBE LE ENCANTA ESCUCHARSE, SE RETROALIMENTA DE SU PROPIA VOZ).
- CERCA DEL AÑO, SI NO RESPONDE A SU NOMBRE NI JUEGA CON SUS VOCALIZACIONES.
- NO SE ORIENTA HACIA LOS SONIDOS FAMILIARES.
- SOBRE EL AÑO Y MEDIO, NO DICE PALABRAS BASICAS COMO PAPA Y MAMA, NI NOMBRA OBJETOS COTIDIANOS.
- HACIA LOS DOS AÑOS, NO COMPRENDE ORDENES SENCILLAS SI NO VAN ACOMPAÑADAS DE GESTOS NATURALES (VEN, TOMA, DAME..).
- NO HACE FRASES DE DOS PALABRAS.
- A LOS TRES AÑOS,NO REPITE FRASES, NO CONTESTA A PALABRAS SENCILLAS, Y NO SE ENTIENDEN LAS FRASES QUE DICE.
- A LOS CUATRO AÑOS, NO ES CAPAZ DE MANTENER UNA CONVERSACION NORMAL. ESTA DISTRAIDO Y SE RETRASA EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR.
- UN CONSEJO: NO ESPEREIS MAS DE UN AÑO SI SOSPECHAIS QUE NO OYE. CUANTO ANTES DE COMIENZO EL TRATAMIENTO, SE PODRAN OBTENER MEJORES RESULTADOS.
UN SALUDO. PILAR.
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